怎么办？我只能开始拼命的练习了。我开始去网上搜查写作文的各种修辞手法，句式和词汇，并且求妈妈给我买了大量的作文书和文学作品，如饥似渴地读着……

　　终于有一天，我的作文本上出现了一次“优”，还被老师重点的评点了。老师和同学们都为我着进步感到惊讶。同学们都吃惊地望着我，那眼神分明在说：你是不是打兴奋剂了？

　　那一天，我开始相信一句话：世人都可以放弃你，但你自己不能放弃你自己！

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　　人是靠信念活下去的，每个人都有自己的梦想，每个人都努力的去实现自己梦想。我也有个梦想，就是当个作家。这个梦想是我在四年级时产生的。然而在别人大肆张扬自己的梦想时，我从来不张扬自己的梦想有多伟大，反而，我曾一度的觉得我有这么个想法特别愚蠢——我的写作水平实在不行。可是偏偏我这个写作菜鸟就喜欢这个。

　　就这样维持了几个星期后，我觉得该验收成果了。于是，我坐在书桌前，左思右想，决定写我的父母。我提起笔，挠了挠头，沉思一会，便开始奋笔疾书。我写得特别的快，十分钟便完成了。我欣喜若狂地开始读我写的文章。渐渐地，我感到万念俱灰，我这一周做的一切全白费了，我的作文，进步不大——前言不搭后语，修辞用的不对，词语也没用对……我生气地把作文揉成一团扔进垃圾桶。第一次验收成果，就这样失败的落下帷幕。我在那次之后总算想明白了，这一切全都是我囫囵吞枣地学习的结果。我拿起书，慢慢的读，慢慢的体会文章的内容。我就这样慢慢地学习着。……

　　下课后，有些同学来问我，问的问题不出我所料，都是“你怎么变这么厉害的？”我借鉴了一句鲁迅先生的话来回答：“我只是把你们吃喝玩乐的时间用来学习罢了。”从此以后，我的作文本上再也没有出现过“优”以下的评价了。

六年级:徐飞鹏